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Blade Runner: A Bipolar Fantasy
By Mo Liu, VI Form
Blade Runner: A Bipolar Fantasy
Introduction
When Ridley Scott released his original Blade Runner in June 1982, the United States had just arrived at another peak of tension with the Soviet Union. Ronald Reagan had recently become President, and he denounced the policy of detente that previously dominated the U.S. foreign relations approach and wanted to re-establish the United States’ fierce international appearance. Reagan devised an ambitious plan to actively contain communism that historians would later refer to as “Reagan’s Second Cold War,” in which he called for an overt attempt to destruct the Soviet Union. After a short time-out, Americans once again found themselves in the war of tug with the Soviets, watching out for Soviet spies and waiting for the siren to alarm them of an approaching nuclear warhead. (more…)
《Indigènes》–– Le Miroir de La Réalité
By Selina Wu, IV Form
《Indigènes》–– Le Miroir de La Réalité
Editor’s Note: The assignment for this essay–Write a 2-4 page analytical essay that discusses themes from the chosen content (Selina chose this film). Present themes and analysis using support from the chosen content and end by opening up a new question, which Selina does by asking: “As global citizens, how can we understand ongoing conflicts of race and religion.”
Le film 《Indigènes》raconte une histoire des soldats algériens pendant la Seconde Guerre Mondiale. Malgré le fait que les soldats viennent d’Algérie, ils vont à la guerre pour la
France à cause de la colonisation française. Le film montre la séparation des femmes et des hommes, les conflits entre les religions différentes, et l’inégalité des races.
Un des thèmes les plus importants est les rôles différents des hommes et des femmes pendant la Seconde Guerre Mondiale. Dans le film, les hommes et les femmes n’ont pas beaucoup d’interactions. Quand les hommes sont partis pour les combats, les femmes sont “devenues « chefs de famille » par la force des choses, pour pallier l’absence de l’homme” (Kristjánsdóttir 16). Dans le film, les soldats sont demandés de protéger un village français. Il y a seulement des femmes et des enfants dans le village parce que les hommes sont tous dans la guerre. Les rôles des femmes ont beaucoup changé après la Seconde Guerre Mondiale. La distinction entre les occupations des hommes et des femmes est clairement présentée dans le film. (more…)
LEO 